2016年9月30日 星期五

歡送人事黃主任及祝同仁教師節快樂

時間:105.9.30
地點:果毅國小辦公室
本校人事幼如主任申請產假,這段時間由黃綉娥主任代理本校人事業務。感謝黃主任盡心盡力,使得果毅國小同仁各相關權益獲得保障,同時相關人事業務也能夠順利地延續與執行。9.30是黃主任代理本校業務的最後一天上班日,因此買了蛋糕並集合學校同仁,感謝黃主任這段日子以來的付出,感覺上黃主任已經是果毅國小的一份子,歡迎主任有空多回來與大家敘舊。
另外,原本預定於9.28當天教師研習後,與學校同仁慶祝教師節。但因梅姬颱風來襲,所以未能成行。因此也利用今天,僅以蛋糕向學校同仁致上最誠摯的祝福,感謝同仁們一直以來對於學童諄諄教誨與關懷指導。



2016年9月22日 星期四

105學年度上學期家長委員會會議

時間:105.9.22
地點:果毅國小教師研究室
校長報告事項:
1.果毅國小學校願景
2.北棟校舍補強工程



 透過學生徵圖方式,擷取主題與意象,包括果毅後地名由來、共同記憶大象溜滑梯、在地農村文化等
將師生紙漿藝術創作透過馬賽克拼圖方式還原呈現
3.南棟廁所與大門口
由於本校廁所已找不到原始設計圖,所以發包後進行實際施作後,發現與規劃設計有所出入,造成經費上有所短絀。另校門口前水泥地面,於今年度盛夏因高溫而出現膨脹並龜裂現象,後又經車輛頻繁輾壓,情況更為嚴重,相關修繕如有不足,需要家長會這邊加以協助。


4.再次感謝各位委員參與本校家長會,成為果毅國小校務推展的重要助力與後盾。

後記
1.恭喜周佑荏會長連任105學年度家長會會長,黃文慶先生榮任本校家長會副會長,同時更感謝全體參與之常委與委員們,由於大家齊心一致,本學年度會長及各幹部之選舉得以順利完成。
2.家長會名單





2016年9月21日 星期三

107課程綱要初探研習

時間:105.9.21
地點:果毅國小
隨著12年國教的實施,107課程綱要亦將於各階段教育中實施,對於新課綱的內容及有哪些重要的轉變,尤其是在國小階段需要那些配合,這些都是同仁們需要注意的課題。因此利用週三教師進修的時機,邀請了新興國小黃國峰校長蒞校進行分享,黃校長在107課綱這部分已有進一步的認識,同時更以新興國小為例以相當務實的角度向果毅同仁們分享此一主題,過程中老師們也踴躍地進行交流與分享,圓滿的達成本研習的預期目標。



2016年9月13日 星期二

鹽水溪河川整治前後地景之旅研習

時間:105.9.13
地點:樹谷考古暨環境教育中心
果毅國小承辦105年度鹽水溪河川整治前後地景之旅研習,此一計畫是台南市環境教育輔導團精進計畫之子計畫,很榮幸能夠為台南市的環境教育貢獻些許力量。
本次研習邀請高凱俊老師擔任主要講師,高老師對於鹽水溪相關發展有深入的了解,透過一個上午的解說後,使得參與學員們對於此一主題有更為完整的體認。於問題討論時,學員們提出諸多的疑問,感謝高老師均一一的給予解惑。
下午則安排實地的踏查課程,並結合軌跡紀錄之APP,透過實地走訪與所學相互印證,更能加深其印象,拉近人與這片土地的情感。感謝樹谷文化基金會毛小姐協助,使本活動能夠順利圓滿的辦理。
















105學年度上學期志工會議

時間:105.9.13
地點:果毅國小圖書室
校長報告與分享:
1.感謝各位志工的無私奉獻,您的付出成為果毅學童最佳的服務學習榜樣,同時更是果毅國小校務推動上相當重要的支持與後盾。
2.教育文章分享
新加坡研究顯示:家長控制慾太強,易造成孩子過度自我挑剔、焦慮、與憂鬱
3.親職教育短片:
台灣鷹爸的當頭棒喝









2016年9月10日 星期六

吳晉淮音樂紀念館紀錄影片

由陳政德教授所率領的遠東科技大學資訊圓夢團隊,利用暑期育樂營帶領果毅國小的小朋友們進行柳營區各文化點的探訪活動,並透過影片方式加以記錄。繼104年度完成了柳營劉家古厝紀錄影片後,於105年度再完成了吳晉淮音樂紀念館之紀錄影片,這些珍貴的紀錄不僅成為果毅國小校本戶外教育課程的教材,同時我們更將其透過網路進行分享,提供給有興趣或需要的網友們運用,也期待藉由此一方式達到在地文化典藏與傳承的目的。

2016年9月9日 星期五

105學年度上學期親職教育講座暨班親會

時間:105.9.9
地點:果毅國小
校長報告事項:
一、學校願景
二、國中小學成績評量規定與注意事項
1.不得公開呈現班級與學校排名
2.第11條規定:國民中小學學生修業期滿,符合下列規定者,為成績及格,由學校發給畢業證書;未達畢業標準者,發給修業證明書:
(1)學習期間扣除學校核可之公、喪、病假,上課總出席率至少達三分之二以上,且經獎懲抵銷後,未滿三大過。
(2)七大學習領域有四大學習領域以上,其各學習領域之畢業總平均成績,均達丙等以上。
1.以色列:自己找答案。最重要的是教孩子們思考的方法,也就是讓他們學會自己找答案。
2.芬蘭:彈性才是一切。重視思考與統整,更重視每個孩子與生俱來的差異性。
3.德國:有興趣最重要。藉著長時間接觸和思考,讓孩子找出與問題相處的辦法,也等於讓他們不斷自我挑戰。
4.法國:我思故我在。法國的課程重心就是「討論」或「邏輯」。
學校教育必須再加上家庭教育,如此才能使教育的影響力發揮最大的功效。
四、北棟耐震補強工程預計於9月底完工,感謝全體教師、家長及學童配合,造成不便請見諒。
五、老舊廁所改善工程,目前南棟廁因出現漏水現象,加上下雨不斷,所以在工期上將有所延遲,請見諒。
六、講師介紹:
姓名:吳麗雲老師
經歷:
國立台南大學諮商與輔導學系助理教授
台南科技大學幼保系講師兼諮商心理師
台南女子技術學院家政系講師兼輔導老師
台南女子技術學院輔導老師
專長:
家庭遊戲治療
員工協助方案與健康促進
職涯諮商
表達性治療
家庭與婚姻諮商
諮商歷程分析
團體諮商
諮商督導


柳營數位機會中心利用校親會時機進行宣導
 林明宏主任於專題演講前進行業務宣導
 校長於親職教育講座前進行教育宣導並介紹講座
 吳麗雲老師精彩的演講,與會家長收穫滿滿
 吳老師與家長熱絡的互動
 為鼓勵家長們踴躍參加,本校提供將品進行抽獎活動
以下為各班級班親會情形