101學年度畢業典禮

終於要把孩子送出校門了，我們為了盡到造顧孩子的最大責任，尤其是害怕弱勢的孩子畢業後缺乏人照顧，所以我們刻意把畢業典禮訂在教育局規定期限的最後一天下午。102.6.21共有六年級32位小朋友，及幼兒園11位小朋友完成修業，成績及格獲准畢業，祝福果毅的畢業生在接下來的學習階段也能夠順順利利，常保學習的興趣，培養高尚的情操與寬大胸懷。

在校生為畢業生戴上胸花

校長帶領畢業生進行校園巡禮

畢業生協力將棚架搭設完成，象徵前人種樹後人乘涼的美意

長官與來賓致詞

邀請家長親自頒畢業證書給畢業生

頒發各種獎項

校長致詞

畢業班導師致詞與獻花

畢業生致感恩詞

在校生致歡送詞

薪火相傳，畢業生將胸花交接給在校生

感恩奉茶，由畢業生親手泡蓮花茶，並雙手奉給家長，表示對家長的感謝

果毅生態米完成版

感謝家長會董芳彬委員全力的幫忙與協助，學校於102.06.01收成的稻米已完成脫殼、包裝，接下來我們期待能運用這些生態米，籌措學校的教育發展基金，以利學校進行圖書環境與資源改善、協助弱勢學童課業輔導及發展學校特色課程等。
願將這份收成的喜悅與大家分享。

101學年度下學期唐詩大會考

為了提升孩子們對於文學的學習興趣，同時學童欣賞中國傳統文學的能力，果毅國小每學期均會舉辦唐詩大會考的活動。
本活動參與的對象為全校的學生，由教導處擬定各年級的唐詩學習進度表，並請老師利用課堂時間或課餘時間進行指導。學期末則舉辦唐詩大會考活動，為本活動的成效做個檢核，同時也給予學童正面的肯定。
我們利用102.06.18辦理會考活動，低年級小朋友採闖關方式、中年級以語詞填寫的筆試方式、高年級則需默寫出完整的詩才能過關。
感謝果毅全體教師的努力以及小朋友們的用心學習，讓本活動能夠順利圓滿的達到預期的目標。

 低年級小朋友抽籤，並背誦出所抽到的詩

小朋友闖關情形

畢業班學童製作牛車棚供學弟妹遮蔭

在學校稻田採收後，學童更進一步的將稻稈成束綑綁曬乾，而這些素材正可以做為校園內牛車棚的製作材料。

學校牛車棚的稻稈已鬆脫，六年級的學童將親手製作，並將其鋪設，提供學弟妹遮蔭休憩。現在牛車上正滿載師生們共同綑綁曬乾的稻草，這可以為本次的活動提供操作的素材。

我們利用'1020618早上，由畢業班的導師卓老師帶領全體畢業生來完成這項有意義的活動。活動開始前由校長向畢業生說明本項活動的意義，也期待學童能夠發揮施比受更有福的情操，畢業後能夠持續愛惜這共同生活六年的美麗校園。

農事達人王媽媽介紹棚架的製作方式與技巧

小朋友分組完成棚架的組件

大家通力合作將棚架逐步架設

終於趨近於完成了，還差一片棚架，就等6/21畢業典禮當天將其架上就可大功告成囉!

101學年度音樂成果發表會

藝術與人文教育不僅可以培養孩子實踐生活美學的能力，同時更可以提供孩子們更寬廣的展演舞台。果毅國小讓每個小朋友於六年的學習歷程中，至少均能更熟悉或駕馭一至兩項的樂器，例如在低年級的部分，由學校免費提供小提琴與師資，安排每星期一節小提琴課程，經過兩年的學習，每個小朋友均已具備基本的小提琴演奏能力。中高年級的部分，則以小團體的社團方式，辦理小提琴與大提琴的團練，讓有興趣的小朋友能夠在最低的經濟負擔下，繼續接受音樂的指導。另外，本校亦落實各班級之直笛教學，在老師的指導下，每位小朋友均能夠演奏出完整的曲目。

為了給予孩子有更多表演的機會，同時讓家長們瞭解學校在藝文教育上的用心，我們利用102.5.30辦理了一場音樂成果發表會，而活動亦如預期的，在孩子們認真的演出中，以及師長們的掌聲中，本活動圓滿的完成，也期待明年再次欣賞孩子們精彩的演出。

愛物惜物，二手物品價值再生

為了培養學童愛物惜物的觀念，並讓家中堪用的物品，包括學用具、玩具、衣物、書籍等，充分發揮其尚存的功能，果毅國小於102.6.13舉辦一場跳蚤市場活動。我們請小朋友將家裡面堪用而已經用不上的物品帶到學校，由老師與學生共同鑑價，給予1-5的價值點數，攜帶物品來的孩子則可獲得相對的點數。跳蚤市場的交易，則是透過上述點數來進行，如此將可真正達到以物易物的目的，同時亦避免學童因參加這項活動而造成家長在經濟上的負擔。活動的過程中，小朋友參與相當的踴躍，現場的二手物品全部找到自己的新主人，也達到了本次活動的目的。

 活動前，本校沈主任再次向學童說明辦理跳蚤市場的主要意義

學童踴躍參與二手物品的交換，達到珍惜資源與愛物惜物的目標

歡慶稻米收成，爆米花共享喜悅

學校稻田終於收成了，我們利用102.06.01早上太陽尚未達到炙熱的時刻(還是很熱)，讓六年級的小朋友親身體驗割稻的活動。由這樣的過程中，讓孩子了解生活中每顆米均是得來不易，更應該要好好的珍惜。

周校長向學生說明稻田收割活動的意義與相關注意事項 

農事達人王媽媽示範如何收割 

學生進程稻子收割的情形 

捧起一束束稻子，臉上露出喜悅與滿足的笑容 

學生歡慶豐收 

感謝家長會董芳彬委員，協助稻田收割、曬穀、包裝等後續事項

為了讓孩子明瞭米食文化的多元性，所以規劃了爆米花的活動，過程中還請老闆向孩子解說明爆米花的原理，以及過去爆米花在街頭巷尾走紅的程度與情形，同時更現場製作出美味可口的爆米花，讓孩子體驗這濃濃的道地古早味米香美食。

老闆向學童說明爆米花 的原理以及過去的風光史

實際操作，讓孩子體驗濃濃的古早美味

稻子對於人類是相當珍貴的植物，除了提供稻穀供人們食用之外，稻稈還可以成為涵養田地的養分來源。另外，更可以將稻稈曬乾後，提供其他多樣化的用途。學校之前運用藝術與人文深耕計畫改造了校園內的牛車，同時在牛車周遭搭了一座禾桿遮陽棚，經過時間的洗禮後，遮陽棚已呈現老化與脫落的情況，而本次稻田收割後之稻稈正可以作為遮陽棚重建的材料。所以我們利用102.06.03的農事體驗課程，帶領高年級的小朋友來體驗紮稻稈的活動，透過農事達人王媽媽的指導，讓孩子有機會嘗試與學習紥稻稈的技藝。從過程中讓我們體會到古人的智慧，這看似簡單的動作，其實隱含著諸多的技巧於其中，每當孩子成功的紥出一束結實的稻稈，均可看到臉上流露出滿足與驕傲的笑容。

農事達人王媽媽示範紥稻稈的技巧

小朋友七手八腳，從錯誤中學習，最後終於能夠完成一束束紮實的稻稈

驕傲地秀出自己親手綁好的稻稈

校園內的牛車棚架的稻稈已開始鬆脫，藉由本次收割後的稻稈，將會再煥然一新

1020611社區老人關懷，溫馨送肉粽

台灣社會不僅面臨少子化的衝擊，同時亦須正視人口老化的現象。果毅社區因工作機會不足，年輕人口多在外打拼，因此有許多老年人口獨自在社區中生活，為了讓學童更深入了解所處社區的現實狀況，並激發孩子們對於社區的關懷與認同，因此我們與果毅社區關懷中心共同規畫了端午節溫馨送粽的活動。
1020611(星期一)透過社區的志工阿嬤的鼎力協助，讓孩子們體驗包肉粽的樂趣與辛勞，並藉此了解端午節的由來，同時介紹米食的多樣性，宣導食用在地食材的觀念。

關懷中心志工阿嬤向孩子介紹粽子的材料，並帶領孩子親身體驗包粽子

1020612(星期二)，在社區關懷協會志工的協助下，我們請幼稚班及低年級的學童到社區中進行溫馨送肉粽的活動，過程中發現老人家們與小朋友自然的互動，並流露出最真誠、發自內心的喜悅。從小朋友們宏亮的問候聲、道別聲中，相信他們也能夠體會出社區老人的孤寂，並激發孩子對於家中與社區中長者的注意與關懷。

志工與小朋友興高采烈準備展開今天的溫馨送粽活動

小朋友熱情與社區長輩打招呼，並獻上最真誠的祝福