果毅舞龍隊媽祖聖誕祝壽，六年級學童隨行進行戶外教育校本課程

時間:105.4.28
本周五(農曆3月23日)是媽祖聖誕，社區內天后宮主祀媽祖，這是在地的大事情，一早天后宮內及宮外廣場即已經擺滿供品，且搭起了將連續演出三天的戲棚。果毅國小每一年度均會派出舞龍隊參與此一盛會，一方面讓孩子有機會參與社區的年度大事，同時更提供學童表現的機會與舞台。感謝鄉親、家長以及天后宮沈主委，給予果毅國小舞龍隊極大的鼓勵與掌聲，這也使得孩子們在演出當下更加賣力，以最佳的表現為一直護佑果毅國小的媽祖慶祝聖誕。演出後，熱心的家長以及沈主委更邀請帶隊的校長、老師、舞龍隊隊員，以及今天隨行進行校本戶外教育的六年級師生們，一同進行過平安橋的祈福儀式，祈求全體師生平安健康、學業進步。廟方更貼心準備了冰涼的粉圓涼飲，提供果毅師生清涼一下的清爽享受。
六年級瀅琇老師極為用心，除了依照原定之校本戶外教育規劃，於本學期帶領學童深探在地的天后宮與鎮西宮，更配合天后宮媽祖聖誕的機會，豐富本校的戶外教育內涵，帶著學童實地體驗與感受"瘋媽祖"的節慶氣氛，確實與學童的生活經驗相結合，給與學童最有感與最可貴的學習經驗。在此感謝老師的用心。

六年級戶外教育天后宮學習活動照片

104學年度下學期期中評量試後檢討會議

時間:105.4.26下午2:00

地點:教師研究室

依往例，於定期評量後就各班級於各領域得分情況有異的部分，與授課老師們進行座談，以瞭解教師教學與學童學習之進一步情況。感謝同仁於平常的努力，本次評量後的結果較之前更為進步，同時亦呈現穩定的鑑別度，而這些學習落後的學童，更是需要被關懷與協助。

透過數據的統計以及老師們所進行的試卷雙向細目分析，利用導師會議的時機，就需再進一步瞭解的領域學習情形與同仁們討論，而小校的優勢又再次於此展現，同仁們對於學習表現落後的學童幾乎都曾經教導過，可以彼此激盪或提供其經驗，使得當下的授課教師獲得更全面的訊息。面對學童異質性的事實，如何讓班級上的學習能夠適合所有的小朋友，或者說是讓程度不一的孩子在課堂上能有所收穫，學習共同體的理念應是可行的方向。透過分組學習的方式，以鷹架協助孩子們參與學習、自主學習，給予信心及成功的經驗。而補救教學平台各項資訊的解讀及運用，亦可以最有效率的方式找出孩子們的學習起點，對症下藥，將有機會能夠帶起每一個孩子。

牙醫師至果毅義診

時間:105.4.26
地點:果毅國小保健室
感謝高醫師與賴醫師以及其所率領的團隊，來到果毅國小替小朋友們進行牙齒的義診，為孩子們的口腔衛生把關。
記得剛來到果毅國小服務時，學童齲齒率相當高，甚至還因此被指定需進行此一方面的行動研究。之後老師們不僅更加落實要求中午飯後潔牙以及含氟漱口水的使用，同時再加上早上的潔牙措施，齲齒率終於看到下降的趨勢，獲得不錯的改善。
為感謝兩位醫師及醫護人員的辛勞與奉獻，僅以感謝狀獻上最高的謝意。

參與社區議長盃歌唱比賽

時間:105.4.23 17:00~21:00

地點:果毅社區前道路

為了活絡里民間的情誼，並提倡歌唱之休閒活動，果毅社區辦理議長盃歌唱比賽，邀請果毅、神農、旭山等三里里民一起同樂。王理事長於事前邀約我於歌唱比賽當天協助擔任裁判，經詢問當日其餘裁判之背景後，發現另兩外裁判均是在音樂上有深厚功力的人士，而個人在這一領域才疏學淺，因此覺得有所不妥。但社區有所需求，學校也確實必須全力給予支持與協助。所以向本校音樂專長教師-林晏如教學組長求救，感謝晏如老師豪爽的答應，犧牲假期共同參與今日這有意義的活動。

趁社區辦理如此熱鬧的活動之際，學校因承辦柳營數位機會中心的業務，因此在現場更擺設攤位，發放實用的宣導品，並鼓勵現場民眾多多利用數位機會中心的資源，並踴躍參加我們所開設的數位學習課程。從民眾的回饋中，很高興我們擁有許多默默的支持者，並對於數位機會中心的服務深感滿意。遠東科技大學圓夢團隊，在陳教授的帶領下，今天也來到現場提供攝影以及現場支援的服務，感謝陳教授對於學校及社區的付出，在這一批大專生的協助下，各場次的活動均能更為順利的進行並圓滿達成預定目標。

歌唱比賽準時於下午五點開始了，本次依年齡分為長青組與社會組兩組別，所謂民間出高手，平常於社區中再平常不過的阿公、阿嬤或好朋友們，想不到一上台開金嗓判若兩人，不僅歌聲令人驚艷，且加上身體律動與表情隨歌曲意境自然流露，儼然是專業級的歌星架式。經過4小時的比賽後，在社會組第1、2名分數已計算至小數點以下第一位，但仍發生同分需在上台PK一首的情況，可見戰況相當激烈。

最後在裁判們專業的評判下，終於產生各組的前三名，由本校晏如老師代表上台進行講評，晏如老師果真是音樂專業教師，其講評與建議也深獲現場主持人與參賽人員的認同及肯定。另兩位裁判則上台示範歌曲演唱之技巧，宛如演唱會般，亦獲得民眾們熱烈的掌聲。本活動在頒獎後圓滿的落幕，也期待將來有機會能夠再次參與此一活動，一方面與民眾同樂，另一方面更展現學校與社區的合作及資源上的配合運用。

水綠雙營.永續南瀛--永續校園策略聯盟教師成長研習

時間:105.4.20
地點:果毅國小
果毅國小、太康國小、土庫國小三校，申辦105年度永續校園計畫整合案，除了透過工程的手法來解決校園遭遇的問題，更重要的是，透過教育的過程來達到更大的改變效益，擴大影響的層面。既然為整合案，所以必須讓三校的老師們能夠對於各夥伴學校目前已有哪些資源，接下來又將朝哪些方向來進展有所瞭解，如此才能進行資源上的整合與運用。因此，擇定於4.20辦理策略聯盟跨校際的教師成長研習活動，由三所學校的校長就105年各校的執行項目進行介紹，接下來即透過主題分組討論的方式，讓各校的夥伴們能夠彼此分享當前該校的環境教育課程內容與執行經驗，並就105年度三校進行遊學課程的方向與內容提出討論。
這次的聚會只是個開始，老師們將帶著本次討論後的結果進行接下來的課程發想，相信透過此一彼此激盪的過程，加上全體教師的共同參與，將可使三校的結盟確實發揮人物力統整，資源最大化的功效。

一年級校本戶外教育課程--草菇寮踏查

時間:105.4.14

地點:王媽媽的草菇寮

本校的學校本位戶外教育乃是由學校而社區再至整個台南市等，貼近學童的生活經驗，竹及擴大範圍，培養愛鄉愛土的情懷。草菇是果毅社區的重要農作產業，感謝王媽媽全力支持本校校本課程的推動，由於草菇的種植與收成有其階段性，王媽媽知道學校在這一區塊努力地要讓孩子們對於家鄉產業有更深入的體驗與瞭解，因此近幾天剛種下菇苗，正好可以觀察草菇剛長成的樣貌，所以特別開放讓一年級的學童來到草菇寮進行實地的觀察與學習。

在王媽媽詳細的解說下，孩子們真是眼界大開。王媽媽還指導學童採摘部分已成熟的草菇，這難得的體驗讓孩子們可說是樂開懷。

更窩心的是，王媽媽將現採的草菇現場川燙，提供師生們大快朵頤。果然新鮮就是美味的保證，從來沒有吃過如此的鮮味，小朋友們更是一口接一口，滿足的笑容正說明了本次戶外教學已在學童心中留下深刻的印象，對於家鄉的美好有更深刻的體認。

再次感謝王媽媽、一年級淑貞老師、替代役旭峰哥哥、家長阮小姐的協助。