補教教學座談

時間:104.5.5
地點:教師研究室
學校補救教學之執行，除了明宏主任辛苦地開設各期的班別與課程，各班導師以其專業將最須要接受補救教學的學童加以提出參與篩選，更重要的是，現場參與補救教學的授課教師們。果毅國小於補救教學的執行，均是由校內任課教師來負起這樣的重任，因為對於孩子有一定的認識與瞭解，所以在補救教學的執行上，將可以更快、有效的掌握學童的學習狀況。
為了感謝及瞭解學校目前補救教學的執行狀況，提供授課教師最大的協助與資源，因此利用共同空堂的時間，邀集了佩娟老師、敏良老師、峻价老師、明宏主任等進行座談，會中老師們詳細的說明相關的執行狀況，也提出一些想法與需求，針對這些寶貴的意見，學校將會透過教師研習以及設備添購等方式來加以滿足與解決。期待我們能夠達到帶起每個孩子這樣的理想，讓每個孩子均能適性發展、獲得自信與學習的成就感。